בהרבה בתי ספר אפשר למצוא פינות חי, במיוחד גם בבתי ספר לחינוך מיוחד.
יש תלמידים, הורים ואנשי צוות שרואים את פינת החי כבית סוהר לחיות שמוחזקות שם בתנאים די גרועים, ללא הצדקה. יש אנשים שטוענים שהמפגש הישיר בין תלמידים לחיות מסוימות שלא רגילות לקירבת בני אדם הוא מפגש טראומתי עבור החיות. בנוסף, יש בחינוך המיוחד (ולא רק בח"מ) תלמידים שאין להם שליטה מוטורית על תנועותיהם, כמו ילדים עם מתח שרירים גבוה ("טונוס גבוה"), ולפיכך המפגש ההדדי עלול להיות בעייתי.
מצד שני, יש אנשים אחרים שתומכים ברעיון של פינות חי, משום שפינת חי מאפשרת לתלמידים מפגש ישיר ורב תחושתי עם כל מיני חיות (animal-therapy). הם רואים את הערך החינוכי והלימודי של שיעור מעשי , גם אם זה כרוך בסבל או אי-נוחות לחיות. בנוסף מדגישים שיש צורך ברור לתחזוקה נקייה והולמת של סביבת בעלי החיים.
בדיון בינינו ננסה לברר דעות שונות.
***
בקרוב תשתתפו במשחק תפקידים אינטרנטי. התקדמו לפי ההוראות, היכנסו לנעלי הדמות שתקבלו וקראו היטב את המשאבים המצורפים לכם בכדי שתוכלו לבסס עליהם את הטיעונים שלכם.
בהצלחה