שווים ושווים פחות (פרק 2) אתיופית החוצה - תסריט המשחק אני והאחר- משחק בדמוקרטיה


רקע

אתיופית החוצה

במשפחת צדיקוב זוג הורים ושלושה ילדים. גמלו הוא בעל חברה קבלנית מצליחה ״כאן בונים״ אותה הקים במו ידיו. אפלמעלה אשתו מחזיקה חנות בגדים יוקרתית בקניון המפואר אפלנד. לזוג שלושה ילדים יושרוב הבכור סיים את לימודי המשפטים ועובד בעמותה המספקת סעד משפטי, גמגם סיימה לימודי ההוראה ומלמדת בתיכון ורקלי סיים ממש בימים אלה לימודי ארכיטקטורה ומתעתד להשתלב בחברה המשפחתית.

משפחתו של גמלו עלתה מעירק למעברה ולאחר מכן המקמה בעיירת פיתוח וחוותה קיפוח ואפליה הזכורים לגמלו היטב. משפחתה של אפלמלעה הגיעה לישראל מפולין ישר לעיר תל אביב בה אביה הפך במהרה לפעיל מפלגה מרכזי. קשה לומר שהוריה של אפלמעלה התלהבו מהשידוך...אבל זה כבר היה מזמן וזה סיפור אחר.

משפחת צדיקוב היא משפחה מלוכדת וחמה, מה שלא מונע מהם לריב ולהתווכח על ענייני רבים.

הדמויות

גמלו צדיקוב הבעל והאב

בן למשפחה ציונית שעלתה מעירק בשנות החמישים, גדל במעברה וחווה קיפוח ואפליה. הצלחתו והצלחת המשפחה חשובים לו, אבל הוא זוכר את ההתחלה הקשה ורואה בעצמו ציוני, שרוצה לתרום לחברה הישראלית - ובעיקר למנוע קיפוח ואפלייה מכל סוג.  
 
 
 

העמדה שלך

אתה רגיש לכל קיפוח ואפלייה מכל סוג. עובדה זו מעמידה אותך לפעמים בפני קשיים עסקיים רבים. צדק ועסקים לא תמיד משתלבים.


משאבים

מערכה/דיון - 01

אפלמעלה צדיקוב האישה והאם

בת יחידה למשפחה שעלתה מפולין. הוריה הקפידו על לימודי מוזיקה ושפות וגידלו אותה כילדה מפונקת המשוכנעת שהכל מגיע לה. היא בעלת חנות אופנה למותגי יוקרה בקניון היוקרתי אפלנד. אוהבת נסיעות, אופנת עילית ופינוקים. 


העמדה שלך

את אשת עסקים קשוחה - מבחינתך עולם העסקים מתנהל כמו ג'ונגל, שבו רק החזק שורד.


משאבים

מערכה/דיון - 01

יושרוב צדיקוב הבן הבכור - עורך דין

הבן הבכור במשפחת צדיקוב, שחוש הצדק המפותח שלו גרם לו ללמוד עריכת דין. עובד בעמותת "צדק לנזקק", המספקת שירות משפטי חינם לנזקקים.


העמדה שלך

שיוויון וצדק הם נר לרגליך.


משאבים

מערכה/דיון - 01

גמגם צדיקוב-שינבלום הבת, אשת חינוך.

גמגם היא הבת האמצעית במשפחת צדיקוב היא הלכה ללמוד הוראה לא רק כי הנושא מעניין אותה כי כך לדעתה קל ונכון יותר לגדל משפחה. היא נשואה למוטי שינבלום ואם לבת קטנה ומתוקה.


העמדה שלך

האידיאולוגיות הגדולות שלך בקשר לשוויון מתמצות בזכות להזדמנות שווה לכל ילד. את באמת מאמינה שלכל ילד שמורה הזכות לקבל הזדמנות שווה לפתח את הפוטנציאל הטמון בו. בדרך כלל את אדם של פשרות.


משאבים

מערכה/דיון - 01

רקלי צדיקוב הבן הצעיר, אדריכל

הבן הצעיר במשפחת צדיקוב, שסיים לא מזמן את לימודי הארכיטקטורה. בעצם, רצה ללמוד כלכלה וניהול אבל בחברת "כאן בונים" היה חסר מישהו שמבין בתכנון ובאדריכלות. כמו אמו, הוא חושב ש"כאן בונים" היא מעל לכל, ורואה עצמו כמנכ"ל החברה בעתיד. יש לו כבר רעיונות רבים לפיתוח ויזמות.

 

 


העמדה שלך

אתה אוהב את המשפחה שלך ואת אחיך, אבל אתה חושב שאתה יודע טוב מהם מה טוב לחברת "כאן בונים". אתה רק מחכה להזדמנות להוכיח את זה...


משאבים

מערכה/דיון - 01

מערכה/דיון 1: אתיופית החוצה


1.

הודעה פומבית

יושרוב הופתע לגלות תלונה שהגיעה לעמותה נגד אימו. מסרת היא בחורה אתיופית צעירה ואמביציוזית שרוצה להצליח כנגד כל הסיכויים. לאחרונה התקבלה לעבוד בחברת הפקות וחשוב הלה להיראות טוב. מיד כשקיבלה את המשכורת הראשונה, הרשתה לעצמה, בפעם הראשונה בחייה להיכנס לקניון היוקרתי ולשוטט בין החנויות. החנות של אפלמלעה משכה את תשומת ליבה. היא נכנסה לבדוק את הבגדים, עלה בדעתה לנסות כמה מהם לראות איך היא נראית. היא אפילו חשבה אולי לרכוש אחד, זה אמנם יקר אבל אולי כך לאט לאט היא תוכל לסדר לעצמה מלתחה ייצוגית. כמה היא הופתעה שבעלת החנות פנתה אליה, מנעה ממנה להיכנס לתא המדידה בטענה שהבגדים יקרים ואינם מיועדים לבחורה כמוה וביקשה ממנה לעזוב את החנות.

הדילמה: האם להתעלם דבר אשר יוביל ככל הנראה לתביעה נגד אימו או לזמן את מסרת ולהבהיר לה שכדאי לעזוב את הנושא ולהמשיך הלאה?

יושרוב בחר להעלות את הנושא להתייעצות משפחתית  סביב ארוחת שבת. 


2.

הודעה פרטית (זמן קצר אחרי הודעה הקודמת)

גמלו צדיקוב:

 אם תטאטא את זה מתחת לשטיח איזה מסר חינוכי תעביר לילדים שלך? אתה נגד להתערב. קרא את החומר המצורף ועלה את טיעוניך בהקדם.    

אפלמעלה צדיקוב:

 תביעה יכולה לגרום תדמיתי נזק לחנות. תפקידו של בנך הוא להגן עליך זה המינימום שהוא חייב לך אחרי כל מה שנתת לו. קראי את החומר המצורף ועלי את טיעוניך בהקדם.    

יושרוב צדיקוב:

עם כל הכבוד לאמא אתה לא יכול להתערב. אם מישהו ישמע על זה עוד ישללו לך את הרישיון. אם אמא רוצה לשכנע אותה היא צריכה לעשות זאת, להתנצל ואולי אפילו להציע פיצוי. 

גמגם צדיקוב-שינבלום:

 רכזת השכבה בבית הספר היא אתיופית, חסר לך רק שהיא תשמע מזה. קראי את החומר ועלי את טיעוניך בהקדם.    

רקלי צדיקוב:

בדיוק אתמול דיווחו בחדשות שלא לקחו תרומת דם מחברת כנסת אתיופית. יש להם כנראה כל מיני מחלות. טוב עשתה אמך. צריך להוריד את האתיופית מהנושא. קרא את החומר המצורף ועלה בהקדם את טענותיך, אתה חייב להבטיח שאחיך מרוב צדקנות לא יפגע בשם הטוב של המשפחה.    


3.

הודעה פומבית (זמן קצר אחרי הודעה הקודמת)

ידיעה בעיתון: גזענות זו מאיימת לקרוע את החברה מבפנים  

"לאחרונה התרבו גילויי הגזענות בחברה הישראלית, אחד מהשיאים של גזענות זו החל בקרית מלאכי כאשר תושבי שכונה סרבו באופן מאורגן למכור או להשכיר דירות בשכונה זו לדיירים ממוצא אתיופי בתואנות שונות. מתוך הטיעונים עולה כי האפליה כלפי היהודים ממוצא אתיופי היא על רקע של צבע עור ועל רקע עדתי"

בועז פילר, 10.1.12 ynet

  


4.

הודעה פרטית (זמן מה אחרי הודעה קודמת)

גמלו צדיקוב:

מצד שני איזה מסר אתה מעביר לילדים אם אתה לא עומד לצידה של אישתך ומגן עליה. ככלות הכל משפחה צריכה להיות מלוכדת. אחד בשביל כולם וכולם בשביל אחד. 

אפלמעלה צדיקוב:

לאחרונה בית המשפט פסק חצי מיליון שקל לטובת תובע שטען כי לא הוכנס למועדון בגין צבע עורו.

לקחת אשראי גדול בקניית המותגים האחרונים ולא סיפרת לגמלו את לא יכולה להרשות לעצמך תביעה כזו!    

יושרוב צדיקוב:

הזכות לשיוויון  

כל אזרח או תושב של המדינה זכאי לשוויון בפני החוק ללא אפליה בגין  גזע, לאום, צבע, דת, מין, נטייה מינית, גיל, ליקוי שכלי ומוגבלות פיסית.    


5.

הודעה פומבית (זמן מה אחרי הודעה קודמת)

 נותרו דקות ספורות להצבעה אתם בטוחים שהצלחתם לשכנע את האחרים בעמדתכם? זו ההזדמנות לעלות משפט מנצח סופי כדי לשכנע את האחרים.    


הצבעה

הדילמה: האם להתעלם דבר אשר יוביל ככל הנראה לתביעה נגד אימו או לזמן את מסרת ולהבהיר לה שכדאי לעזוב את הנושא ולהמשיך הלאה?



אפשרות 1
לא להתערב ולאפשר הגשת תלונה
אפשרות 2
לשכנע אותה לותר על הגשת התלונה

ההודעה שתתקבל אם רוב המשתתפות.ים הצביעו בעד אפשרות



אפשרות 1

יושרוב שמח על התמיכה בעמדתו ובחירתכם לא להתערב ולהניח למסרת לנהוג כפי שהיא חושבת.


אפשרות 2

רקלי שמח שבחרתם לתמוך באמא ולנסות ולשכנע את מסרת לוותר על התביעה.



נקודות מעניינות לדיון

1. מה אתם יודעים על יהדות אתיופיה?

2. עם איזה דמות הזדהתם, עם מי לא? מדוע?

3. מה אתם הייתם עושים אם הייתם גמלו? 

4. כיצד הצביעו הקבוצות השונות? מה היו ההבדלים?

5. מה היו הטיעונים המשכנעים ביותר? מדוע?

6. האם אפךייץת היהודים האתיופים בישראל מזכירה לכם משהו? מה? מדוע?

7. מהן הסכנות הטמונות באפליה לפרט ולחברה?

אירעה שגיאה בעת השליחה, אנא נסה שנית בעוד מספר רגעים שלח הודעה

עד כה 17845 מורים, 25457 משחקים, 371423 טיעונים...והספירה נמשכת!