משמעת! יש!




אתןם מורות ומורים בתחילת הדרך. כבר במפגש הראשון בכיתה אתם פוגשים את "מפלצת המשמעת"!

האם מורה צריך/כה להשיג "משמעת" בכיתה? מה זה בכלל? האם זה טוב או רע?  האם יש דברים אחרות להשיג את תשומת הלב של התלמידים? ואיך עושים את זה?

 


תסריט המשחק   |   תצוגה מקדימה
נושא לימוד: חינוך
כיתות: יב'
יוצר/י המשחק : יוכי שלח

דרישות מוקדמות

הכירו את המשתתפים


בר

גל

דניאל

טל

אגם


משאבים



נשמח לשמוע את דעתכם על המשחק